近几年校园安全事件（jiàn）不（bú）断曝光，国家对校园安全的关注及人工智能、大数据等信息技术在教育行业应用的（de）日益广泛，全国各大地区开（kāi）始（shǐ）推行智慧安（ān）防校园、智慧教育。今年，仅浙江省龙港（gǎng）市便完成了（le）100所智慧安（ān）防校园的（de）建设。

据IDC的（de）最新数据预测，截至2020年（nián），全球（qiú）将（jiāng）有310亿（yì）个互联设备联网工作。届时（shí），人们（men）将（jiāng）体验到连（lián）续的、无处不在的（de）互联网。而“智慧校园”的首要目标，也（yě）正是通（tōng）过物联网技术，连接校园网中的各个物（wù）件。因此从技术上来说，智慧的校（xiào）园建设一定涉及用RFID、二维码、视（shì）频监控、出入口控制、智慧（huì）楼宇等等感（gǎn）知技术和设备。

传统校（xiào）园安防监控痛点：

学校覆盖面积广泛，且人口流动性比较大，常见的（de）安全隐患如下：

1、监控效（xiào）率低。校园流（liú）动（dòng）人（rén）员数（shù）量大（dà），监（jiān）控点多，网（wǎng）络带宽不（bú）足、视频清晰度不高；安保人员无法同时盯住上百个视频画面，亦无法（fǎ）保（bǎo）证24小时（shí）有效监控；消耗（hào）大（dà）量（liàng）人力成（chéng）本，事（shì）故处理效率低。

2、监控联网实（shí）现不易。学校覆（fù）盖面积广、且常常扩（kuò）张（zhāng）院校，有线监控部署成本高，部分区（qū）域存在监控死角（jiǎo），不易察觉；此（cǐ）外（wài），监（jiān）控系统没有与（yǔ）公安部门（mén）实现（xiàn）联网共享（xiǎng），一键（jiàn）式报（bào）警（jǐng）没有实现，一旦发（fā）生事故意外，应急能（néng）力不强（qiáng）。

3、校园设（shè）施（shī）安全事故。来自危（wēi）、旧建筑物，狭窄的通道、楼道（dào），故障体育器材，化学实验室等。

智慧校园应用场（chǎng）景

“宿舍钥（yào）匙（shí）、抽屉钥匙（shí）、教室钥匙……一大串，每次（cì）打篮球都会忘记带，但是自从认识物联（lián）网后再也不用担心因为没带（dài）钥匙而被‘拒之门外（wài）’了，手机（jī）也（yě）能开（kāi）门。”在门禁读卡器前轻（qīng）轻一晃（huǎng），“嘀”的一声（shēng），宿舍门开了。除了宿舍（shě）门外（wài），教室（shì）门、办公（gōng）室门都（dōu）能通过智能（néng）手（shǒu）机也（yě）能打开。同时，学校（xiào）还借助门禁子系统对（duì）持卡人（rén）权限（xiàn）进行管理，大大提（tí）高了身份识（shí）别（bié）的安（ān）全性。

进出学校都（dōu）要登记，但以前（qián）都（dōu）由人工完成，在智慧校（xiào）园（yuán）都将由（yóu）智能（néng）访客系统代替保（bǎo）安查看身份证（zhèng）件（jiàn）、登记、记（jì）录离（lí）开时间等一系列繁琐的（de）程序（xù）。前来学校（xiào）造访的人员只（zhī）需拿着证（zhèng）件，在电（diàn）子识别器上轻轻一（yī）按，访客信息就（jiù）能瞬间（jiān）获得，并出（chū）具访客单，大（dà）幅度加（jiā）快访客登记及离开流（liú）程。同时，基于深度学习的人脸识别系统可以不用携带任（rèn）何（hé）证件既可以实（shí）现访客登记，课程（chéng）考勤等等功能……

还有很多类似的落（luò）地黑科技，这（zhè）些技术其实是安防（fáng）行业企（qǐ）业所擅长的（de），也是守护校园安全、构建数字化（huà）和网络化（huà）的智慧校园系统基础技术（shù）。

智慧（huì）校园安防技术（shù）拓展

现（xiàn）阶段（duàn），有（yǒu）不少院校都（dōu）提出了建设“智慧校园”的理（lǐ）念，利用网络资源（yuán），融合时下热门（mén）的人工智（zhì）能（néng）技术，使得学校业（yè）务管理变得（dé）更（gèng）加透明化、自动（dòng）化，并（bìng）将校园（yuán）安防系统融合到（dào）校务管（guǎn）理（lǐ）当（dāng）中，打造智能、人性、安全的校园环境。

从最开始的人防、物防（fáng），再到技防（fáng），校园（yuán）安防企业以及安（ān）防系统的（de）根本（běn）出（chū）发（fā）点是（shì）保（bǎo）证（zhèng）校园的安全，随着新（xīn）技术的出现及落（luò）地（dì），以（yǐ）实现校园管理更加智能、校园（yuán）生活更（gèng）加便捷，校园安全（quán）更有保障的智慧校园系（xì）统（tǒng）已经成为现实。

现如今许多有视频监（jiān）控相关业务的（de）安防企业（yè）都已推出了一（yī）系列打造智慧（huì）平安校园的解决方案，其中不乏海康威视、大华股份（fèn）、宇视、科达、天地伟（wěi）业等安防企业。从（cóng）前（qián）端的精工摄像（xiàng）机（jī）、智（zhì）能分析（xī）系（xì）统（tǒng）、可视化管理（lǐ）平台再到存储（chǔ）。“三防”建（jiàn）设的（de）不断完（wán）善使得（dé）平安校园中的各项需求不（bú）断得到满足。

除（chú）此之外，随着安防企业（yè）自身技术的拓（tuò）展（zhǎn），逐步向物联网领（lǐng）域迈进，运用物联网、大数据等（děng）信（xìn）息技术（shù）发展智慧校园（yuán）也（yě）成为了未来的一大发展（zhǎn）趋势。安（ān）防企业（yè）可（kě）以运用领先（xiān）的（de）图像分析技术（shù），智能识别师生行为，综（zōng）合考虑到学校每一个体的个体特征（zhēng），对学（xué）生生（shēng）涯（yá）规（guī）划、学生自主选课、走班教学（xué）排课、学生考勤及综合考（kǎo）核进行合理（lǐ）地统一规划（huá）和管理，推（tuī）动智能教育的行业发展。

同时（shí），当（dāng）前（qián）人工智能领域中（zhōng）的生物识别、语音（yīn）识（shí）别、教育机器人等技（jì）术及（jí）产品已（yǐ）在教育领域得到（dào）了一（yī）定程度上（shàng）的应用（yòng）与发展。人工（gōng）智（zhì）能（néng）与教（jiāo）育相（xiàng）结（jié）合，不仅可以（yǐ）将一线教（jiāo）师从繁重的重复性劳动（dòng）中解（jiě）决出来，还将帮助（zhù）教师（shī）制（zhì）定个性化、定制化的学生学习计划，不断提升学生的学习欲（yù）望。

以教（jiāo）育（yù）机器人为例（lì），在学校等教育（yù）场景（jǐng）中，教育机器人的引入（rù），不仅可（kě）作为教师的助手（shǒu）和工具为学生提供管理学习过程、常见问题答疑等教学辅助功能。还能作为学生的（de）又一学习伙伴对（duì）学生（shēng）提供时间任务管理（lǐ）、促进学习（xí）互动等多方面辅助（zhù），促进学（xué）生健康成长。

5G赋能智慧校园（yuán）安防监控系统

此外，5G技术的（de）发展也为智慧校园（yuán）赋予了全新的发展。依托5G网络广（guǎng）连（lián）接（jiē）、大（dà）带（dài）宽（kuān）等特点，在校内实现360度（dù）无死角的视频监控点；利用校园专网（wǎng）实时将4K高（gāo）清视频（pín）上传管理（lǐ）中（zhōng）心，实现7／24小时（shí）全天候监控。

5G网络大（dà）带宽、低时延的特点使得无人移动巡（xún）检成（chéng）为可能，通过（guò）巡检机（jī）器人采集校园内（nèi）的人、车、设备的监控视频数据，并（bìng）进行实时分（fèn）析处理，识别人（rén）员身（shēn）份、车辆（liàng）信息、设备运行状态。与公安部（bù）门实现（xiàn）联网（wǎng）共享，遇突发事件自动报警，实现校（xiào）园智能监控管理。

利用5G＋AI深度学习及图像处理（lǐ）技术，可（kě）以实现人脸数据／模型的交换，实时（shí）分析监（jiān）控与身（shēn）份（fèn）鉴（jiàn）别、追查行径（jìng）踪迹。主动对上传的视频进行智能分（fèn）析，同（tóng）时对全（quán）校设置“电子隔离栏”，一（yī）旦（dàn）发生闯（chuǎng）入、离岗、可疑停留、聚众等情况（kuàng），及时进行空中喊话干预（yù），安全预（yù）警。

在（zài）新（xīn）的时代背景和技术（shù）趋势下，创建（jiàn）平安智慧校园已不（bú）仅是发展优质教育的需（xū）要，更是当（dāng）今构建和谐社会的时代需求。毋庸置疑（yí）的是，安防企业通过运用在（zài）人（rén）工智能硬件（jiàn）、大数据领域（yù）的（de）创（chuàng）新（xīn）应用中的优势打造智慧校园及智慧（huì）教（jiāo）育，将会优化教（jiāo）学方式，开（kāi）启“智慧教育”新模式。未来（lái）入局（jú）安企们仍将需继续努力，强化智（zhì）能化与实际场景结（jié）合（hé）应用能力，才（cái）能在这（zhè）一激烈竞（jìng）争中（zhōng）占得更（gèng）多（duō）的先机。