近（jìn）年来，人工（gōng）智能的热潮正席卷全球，以人工智能为代（dài）表（biǎo）的（de）新一代信（xìn）息技术正在（zài）为（wéi）各（gè）行各业的跨越式发展带来广（guǎng）阔前（qián）景（jǐng），在这（zhè）一过（guò）程中，对于（yú）人工智能人才的需求也在不断增长。据工业与（yǔ）信（xìn）息化部人（rén）才交流中心发（fā）布的数据显（xiǎn）示，目前我（wǒ）国人工智能人（rén）才（cái）缺口达 500多万，人（rén）工智能人才培养（yǎng）刻不容缓。

科（kē）技大咖助力人工智能人才培（péi）养

人工智能 (AI) 技术（shù）被普遍认（rèn）为（wéi）是未来科技（jì）的制高点，从中（zhōng）小学阶段强化人工智能（néng）教育既是对接世界科（kē）技发展趋势（shì）、强（qiáng）化人工智能人（rén）才培养的必（bì）然需（xū）求，也对学校的课程建（jiàn）设（shè）、教学（xué）方法的改革有着（zhe）特殊意（yì）义（yì）。在此背景下（xià），越来越多的中（zhōng）小（xiǎo）学校开展（zhǎn）了人工智能教学，通过人工智能实验（yàn）室/实训（xùn）室、人（rén）工智能课堂（táng）等方式，帮助学生（shēng）了解人工智（zhì）能知识并培养学习兴趣。

一、英特尔和行业合作（zuò）伙伴一道以智启（qǐ）志

英特尔与行业合（hé）作（zuò）伙伴一（yī）道，力求通过合理的课（kè）程（chéng）设置（zhì）和实（shí）训环境，科（kē）学（xué）引导学生完成（chéng）从（cóng）理论到（dào）实（shí）践，再到（dào）创（chuàng）新（xīn）应用的过程，从而提升学生人工智能素养，推动创新思维发（fā）展。

英特尔架构上（shàng）海智位机器人（DFRobot）旗下的蘑菇云科创教育品牌推出的高中人工智能（néng）教（jiāo）学方案助力（lì）人工智能教育（yù）的发展。该方案融合了（le）基于英（yīng）特尔? 架构（gòu）的（de）“AI服务器”与“拿（ná）铁（tiě）熊猫智能终端”，以（yǐ）及包含完整人（rén）工智能课程内容的格物象课（kè）程实践平台，能够提供从人（rén）工智能算（suàn）法教学到人工（gōng）智能软硬（yìng）件项目（mù）实现的全（quán）过程，帮助学校一站式地搭（dā）建人工（gōng）智能教学（xué）体系，提升教（jiāo）学（xué）效（xiào）果（guǒ）；英特尔架构北京联合伟世针（zhēn）对不同教育阶（jiē）段的人工智能（néng）自动驾（jià）驶场景实验/实（shí）训（xùn）解决（jué）方（fāng）案助力打造（zào）高效人工（gōng）智能教学实（shí）训平台。北京联合伟世此项解决方案基于英特（tè）尔? NUC+OpenVINO 的 AINUC 异构边缘计（jì）算套（tào）件（jiàn）和基于至（zhì）强（qiáng）产品的（de） AI Ready 教学实训管理（lǐ）平（píng）台搭配，基（jī）于（yú）先进硬（yìng）件与创新理念打（dǎ）造高效人工（gōng）智能教学实训（xùn）平台，其“云（yún）-边（biān）-端”系统架构，不仅可以按需搭建、灵（líng）活拓展，还能够高效、灵活可（kě）扩（kuò）展地为不（bú）同学习阶（jiē）段（duàn）的学生，提供高（gāo）品质的人工智能（néng）教（jiāo）学与实训体验，理（lǐ）论与实践相结合，提升人工智能教学效（xiào）率。

二、华为教育（yù）中心开启智慧（huì）教（jiāo）育学习生态

华为（wéi）教育中心本着以（yǐ）教（jiāo）育（yù）科（kē）技（jì）为底座，积累教育的（de）AI能力，支撑教育中（zhōng）心产（chǎn）品，实（shí）现商业化的内容聚（jù）合平台、服务聚合平台（tái）和（hé）智（zhì）慧教育生态。

据悉华为教育中心将发力提（tí）供全场景多（duō）终端智慧教育场景，通过硬件的改造升级，软（ruǎn）件的（de）完美（měi）搭配（pèi），共同（tóng）营造一系列智能型教育服（fú）务产品。当（dāng）学（xué）生遇到一（yī）些（xiē）具体问题，只需轻轻一点手指，人工智能（néng）就会迅速（sù）响应，给出解决问（wèn）题的方（fāng）法，不让（ràng）问（wèn）题停留（liú）在课堂上（shàng）每一秒。人（rén）工智能系统可以带领学（xué）生，进行课文内容的引领（lǐng）学习，可（kě）以指导学（xué）生进行（háng）正确朗（lǎng）读（dú），可以纠正错误发音，可（kě）以（yǐ）提升学生的逻辑思维等等。

科技大咖（kā）产学研融合打造人工智能教（jiāo）学新模式

随着人工智（zhì）能时代的来临，全（quán）国开设人工智能专业的院校越来越多，人工智能教育正在变成一种通识教育。如何将（jiāng）产业与高校教（jiāo）学和科（kē）研融合，支（zhī）持（chí）多层次的（de）学习者学习人工智能，需要采用新的（de）教学路径（jìng）和教学（xué）模（mó）式。

一、商（shāng）汤与高校从算法、算力、数据开（kāi）始创（chuàng）新合作

随着（zhe）技术的不断提（tí）升，AI公司（sī）需要在算（suàn）法、算力、数据这三个（gè）基础技（jì）术层面要（yào）素（sù）中寻找技术和人（rén）才，而与高校的强强合（hé）作，是十分适宜的。

目（mù）前，商汤（tāng）已与香港中文大学（xué）、中国科学院、清（qīng）华大学、北京大学、上海（hǎi）交（jiāo）通大学、浙江大学、新加坡（pō）南洋理工大（dà）学、澳大（dà）利亚悉尼大学等高（gāo）校和学术机构（gòu），都建（jiàn）立了联合实验室或联合（hé）研究院，开展科学研究（jiū）、人才培养、学术交流等多方面的合作，例（lì）如（rú）联合课程（chéng）、联（lián）合（hé）竞赛以及科研合作。

二、科大（dà）讯飞人（rén）工智能实验室（A.I. Lab）

科大（dà）讯飞人工智能实验（yàn）室（shì）（A.I. Lab）是人才（cái）培养（yǎng）基地在人工智能相关专业教（jiāo）学中引入的专业实验室（shì），是进（jìn）行AI人才培（péi）养的练兵场和（hé）孵化器（qì）。A.I. Lab从产（chǎn）、学、研三方面出发，结（jié）合（hé）人（rén）工（gōng）智能教学（xué）的实（shí）践需求，将科大讯飞AI核心技术、配套（tào）服务（wù）、解决方案以及（jí）行业应用经验（yàn）转（zhuǎn）化（huà）为实验（yàn）室产品与资源，对学生（shēng）进行AI实践教学（xué），提升学生专业（yè）能力（lì）、实践技能、应用能（néng）力和就业竞（jìng）争力。

中国教育在顺利实现“有学上”的基（jī）础上，正在加（jiā）快构建满足人民（mín）“上（shàng）好学（xué）”愿望的高质量教育体系。面对新时代的（de）发展征程（chéng）和目标，唯主动求变者（zhě）进、唯改革创新者强、唯（wéi）开放（fàng）合作（zuò）者赢。