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    2020世界(jiè)人工智能大会(huì)智(zhì)能教育(yù)峰会启动(dòng)

    2020/06/29347

    作为新基建的(de)重要组成部分,人工智能(néng)正驶入发展的快车道。人(rén)工智能不仅引发了经济结构产生重大(dà)变革,也深刻改变了(le)人类生产、生活方(fāng)式和(hé)思维(wéi)模式。而(ér)教育作为AI应用和落地(dì)的重要场景之一,正(zhèng)在掀(xiān)起(qǐ)人工智能浪潮,并(bìng)开(kāi)始了教育(yù)行业的“新基建”。

    AI+教育(yù)成(chéng)为教育行业的重要趋(qū)势之一。亿欧智(zhì)库《2018人(rén)工智(zhì)能赋能教育产(chǎn)业研(yán)究(jiū)报告(gào)》显示,2012-2017年,我国AIED融资额呈现快速增长(zhǎng)的趋(qū)势,尤其是2015年开始爆(bào)发式(shì)增长,2017年AIED领域融资额更是达(dá)到42.17亿元。另据公(gōng)开(kāi)资料(liào)显(xiǎn)示(shì),2019年(nián)AI教育企业在教育行业的融资(zī)占比已经超过(guò)30%。

    AI颠(diān)覆了教(jiāo)育行(háng)业,随着技术不断落地教育场景,中国乃(nǎi)至世界都在朝着教育公平(píng)的方向迈进。但与此同时,亿欧智(zhì)库《2019全(quán)球人工智能教育行业研究报告》指(zhǐ)出(chū),当前人才(cái)培养和技术变革存在脱节,人工智(zhì)能时(shí)代如何培养AI人才成为值得关注的(de)新课题。

    AI赋(fù)能(néng)人才培养

    人(rén)工智(zhì)能对(duì)于(yú)教育而言意(yì)味着什么(me)?AI技术已经渗透到了(le)教育的(de)各个环节,如(rú):AI+教(jiāo)研(yán)、AI+教学、AI+练习、AI+测评、AI+管理。目前已出现(xiàn)了自适(shì)应学习系统、AI辅助真人老师教学等新型教育模(mó)式,随着(zhe)AI技(jì)术不断革新,未来教(jiāo)育或将(jiāng)出现更多新形式。

    亿(yì)欧智库分析(xī)师认为,从教育本身的发展阶段(duàn)来看,教育正从以教师为核心的模式走向以学生为(wéi)核心的模式,这一转变的基础就是大(dà)数据和人工智(zhì)能,AI正让教育走向真(zhēn)正的个性化、规模化和效率(lǜ)化,用AI技术培养人才已成为未来的(de)趋势(shì)之一。当前已经有不少为学(xué)校、机构等B端提(tí)供(gòng)服务的企业正在用大数据改变教育行业(yè),推动教育信息化改(gǎi)革。

    人工智能赋(fù)能人才培养,但不止于技术的赋能,更(gèng)有对人才(cái)培(péi)养方向(xiàng)和理念的影响。如(rú)何做好新(xīn)时代的人才培养在主要发达国家已上升至国家(jiā)战略层面,甚至与未来国(guó)际竞争(zhēng)力直接挂钩,我国在政策层面的重(chóng)视程度(dù)也在(zài)逐步增加。

    2017年,国务院(yuàn)曾在上述规划中指出,要建构包含智能学习、交互式学习的(de)新型教育体(tǐ)系(xì),推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。最(zuì)近几年,教育部(bù)陆续(xù)出台了《教育信息化(huà)“十三五”规划(huá)》、 《教育(yù)信息化2.0行动计划》、《高等学校人工智能创新(xīn)行动(dòng)计划(huá)》 等(děng)政策,鼓励使用人工智能、大数据等技术推(tuī)动教(jiāo)育变革。

    培(péi)养人工智能(néng)时(shí)代的人才

    当人工智能技术在(zài)教育场景实现(xiàn)落地,并(bìng)逐渐应用到各行(háng)各业(yè)中,我(wǒ)们(men)不(bú)禁开始(shǐ)思考,我国当前AI人才培养状况如何?又应(yīng)该如何培养人工(gōng)智能人才?

    人民日报海(hǎi)外版(bǎn)曾报道,我国人(rén)工智能近些年发展快速,但人工智能人才缺(quē)口较大。资料显示,2018年我(wǒ)国人工智能人才需求量已出现(xiàn)超过500万人的缺(quē)口。2017年前10个月,人才需求量达到2016年的近(jìn)两倍(bèi),2015年的(de)3.5倍(bèi),年复合增长率超过(guò)200%。

    据中国科学技术发(fā)展研究院发布的《中国新(xīn)一代(dài)人工(gōng)智能(néng)发展(zhǎn)报告2019》显示,由于我国人工智能研究起步较(jiào)晚,我国人工智能在(zài)基础理论和(hé)原创算法上的积淀较(jiào)浅(qiǎn),在(zài)一些关键元器件上依然依赖进口。由此可(kě)见,相关专业人才、特别(bié)是(shì)高端人(rén)才极度匮乏。

    虽然我国(guó)人工智能人才培(péi)养还处(chù)于(yú)初级阶段,但相关(guān)人才培养(yǎng)从(cóng)2018年以(yǐ)来迅(xùn)速推(tuī)进。国内教(jiāo)培领域“培养(yǎng)智能时(shí)代(dài)所需要的人才”的STEAM教育、少(shǎo)儿编(biān)程、数学思维等赛道企(qǐ)业逐一站上(shàng)风口,“培养孩子综(zōng)合素质”的教育(yù)理念也正得(dé)到家长的认可。

    此(cǐ)外,公立(lì)学校也开(kāi)始关注并引入“人工智(zhì)能教育”解决(jué)方案,为(wéi)人工智能时代培养人才。不(bú)少地方(fāng)政府已经将人工智能纳入K12教学体系(xì),另有清华大学、上海交通大(dà)学、浙江(jiāng)大学等高校(xiào)开设人工智能专业。从(cóng)企业到(dào)公立(lì)学校,我国人(rén)工智能人才培(péi)养力度正在不断加(jiā)大。

    AI赋能人才,教(jiāo)育成就(jiù)未来

    政策红利(lì)、资本助推(tuī),人(rén)工智能行业发展火热,相关人才培养也紧随其后、备受关注。我国应该如何(hé)培(péi)养AI人(rén)才?

    今年两会上(shàng),全国政协委员(yuán)、中(zhōng)国科学院古脊椎(zhuī)动物与(yǔ)古人类研究所所长(zhǎng)徐星认为,成立相关组(zǔ)织机构,对大数据(jù)和人工智能(néng)时代的(de)人才需要进行研究,借鉴(jiàn)发达国家已经启(qǐ)动(dòng)的相关(guān)改革(gé)经验,结合我国具体情况,尽快推出适应大数(shù)据和人工智(zhì)能时代的教育规划和(hé)实施方案(àn)。

    百度(dù)董事长李彦宏也提(tí)到要加强人工智能基础和应用人才培养。其认为国家应加(jiā)快(kuài)打造具备国际(jì)领(lǐng)先水(shuǐ)平的人工智(zhì)能新(xīn)型基础(chǔ)设施,推进各行业积极应(yīng)用自(zì)主可控的(de)开源深度学习(xí)平台。同(tóng)时大力推进智能(néng)云工程,支持开放平台的建设,以(yǐ)此加(jiā)速(sù)产业智能化。

    网易首席执行官丁磊(lěi)更是建议将(jiāng)少儿编(biān)程纳入中(zhōng)国(guó)中小学基础教育课程体系,培养面向未来数字(zì)化竞争的复合型人才。

    国家和企业应该(gāi)怎样(yàng)更好地助(zhù)力人工智能人才培(péi)养?7月10日,亿欧将举(jǔ)办“2020世(shì)界人工智能(néng)大会云端峰(fēng)会·智能教育论坛”,此(cǐ)次(cì)论坛(tán)由世界(jiè)人(rén)工(gōng)智能大会组(zǔ)委会办公室(shì)指导,北京(jīng)亿欧网盟科技有限(xiàn)公司、EqualOcean主办,上海市(shì)人工智能学会协办(bàn)。

    论(lùn)坛将以(yǐ)“AI赋能人才·教育(yù)成(chéng)就未(wèi)来”为(wéi)主题,采(cǎi)用主题演讲+圆桌对话的(de)形式,邀请海内外知(zhī)名(míng)专家、学者、企业家,围绕“智(zhì)能科学与学习技术”、“AI对教育教学的创新变(biàn)革(gé)”、“培养人工(gōng)智能时代人才”三大主题进行(háng)深度研讨和跨界对话,以期推动整个行业(yè)向(xiàng)更(gèng)快更好(hǎo)的方向发展(zhǎn)。

    此(cǐ)次活动上,亿欧还将发(fā)布《2020人(rén)工智能(néng)人才培养研究报告》,对(duì)全(quán)球人工智能人才(cái)培养情况进行研(yán)究分(fèn)析,对人工智能人才培(péi)养的现状、存(cún)在的问题等做梳理和分(fèn)析,以此推动人工智能人才的建设和培养。

    从“互联网(wǎng)+教(jiāo)育”到“AI+教育”,技术创(chuàng)新在不断变革(gé)传统教育教学方式,改善教(jiāo)育(yù)资源均衡化和学习个性化的(de)问题(tí)。随着新(xīn)的技术迭代和企业的发展(zhǎn),亿(yì)欧在此(cǐ)次峰(fēng)会上,将对新的行业格局进(jìn)行梳理,与业界专家一起评出《AI+教育30强企业榜单》,挖(wā)掘出(chū)具有潜(qián)力的、更有实力的创新型企(qǐ)业,树立(lì)行业标杆。

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