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    加快人工智能与教育教学深(shēn)度融合(hé)

    2020/11/11东方网791

    为贯(guàn)彻落实2017年(nián)国务院关于(yú)《新一代人工智能发展规划(huá)》及(jí)2020年(nián)教育部(bù)《2020年教育信息化和网络安全(quán)工作要点》要求(qiú),2020年11月5日-6日,中央电(diàn)化(huà)教育馆人工智能课程(chéng)培训活动(西部站)在四川省绵阳市火炬实验小(xiǎo)学召开。此次会议是(shì)在中(zhōng)央电化(huà)教育馆和四川省(shěng)电化教(jiāo)育(yù)馆指(zhǐ)导下,由绵阳市电化教育(yù)馆、绵阳市教育技(jì)术和信息管理中(zhōng)心主办,科大讯(xùn)飞股份有限公司作(zuò)为协办单(dān)位参与了会议。

    参会领导、专家(jiā)及校长教师代表等一行人首先(xiān)来(lái)到绵(mián)阳市火炬(jù)实验小学创新(xīn)教室进行参(cān)观交流,一同(tóng)观摩(mó)了人(rén)工智能创新(xīn)教育(yù)课程与智慧课(kè)堂应用课程,感受了在人(rén)工智(zhì)能浪(làng)潮下学校(xiào)创新教(jiāo)育的(de)最新成果。

    绵阳市高新区(qū)管委会副书记(jì)杨昆首先对大家(jiā)的到来表示(shì)热烈的欢迎,他(tā)在致辞中提到,绵(mián)阳市多年(nián)以来坚(jiān)持(chí)教育优先发展的战略(luè),促进教育公平(píng)发展,办人民满意的教育,绵阳市(shì)将会以此次培训活(huó)动(dòng)的精神和要(yào)求为指南,加快人工智能(néng)与教育教(jiāo)学的深(shēn)度融合(hé)。

    绵阳(yáng)市教(jiāo)育局副局长古(gǔ)奇提到,我(wǒ)们已迈(mài)入(rù)以人(rén)工(gōng)智能为核心的(de)教育信息化新时代(dài),此次中(zhōng)央电化教育馆将(jiāng)人(rén)工智能(néng)课程培训活动地点设(shè)立在绵(mián)阳市,是对绵阳市教育(yù)信息化工作的肯定,绵阳市(shì)教育局也将利用好此次契机,推动人工智能课程在教育中(zhōng)的应用推广。

    四川省电化教育馆副馆(guǎn)长万(wàn)珊表示,新的时代新(xīn)的机遇(yù),对教育(yù)事业的发展提出了更多更高的要求(qiú)和目标,要站在新的战略高(gāo)度,坚决贯彻《教育信息化(huà)2.0行动计划》,利用人工智能将教育变(biàn)得更好(hǎo),未来(lái)的教育必(bì)将从(cóng)根本上(shàng)改变(biàn)师生的角色、教学模式和(hé)供给形态。

    中央(yāng)电教馆基础教育教学资源部主任黄旭光(guāng)在(zài)致辞中强(qiáng)调,在中小学开展人工智能教育,首先应定位于做好科普(pǔ)工(gōng)作,重点是推(tuī)动全(quán)国(guó)中小(xiǎo)学(xué)生对人工智能(néng)具有基本的认识、了解(jiě)正(zhèng)确的概(gài)念、培养基础的素养(yǎng)和兴趣(qù)。她表示,中央电教馆对各实验校如何进一步做好工作提出(chū)了两点点要(yào)求:一是科(kē)学规划、有序(xù)推进(jìn);二是(shì)充分(fèn)发挥专家(jiā)组的专业(yè)作用,为试(shì)点工作(zuò)的科学推(tuī)进保驾护航。

    西北师范大学教育技术(shù)学(xué)院教授、中央(yāng)电化教育馆人工智能教育工作组组长杨鸿武在解(jiě)读中(zhōng)央电化教育馆初(chū)中、小(xiǎo)学人工智(zhì)能教材时提(tí)出教(jiāo)材编写的核心(xīn)目标是培养学(xué)生人(rén)工智能素(sù)养,智慧教(jiāo)育指的是机(jī)器智能与(yǔ)人类智慧相融合,指向学习者(zhě)的(de)高(gāo)级思维发展(zhǎn)、创新能力培养,启迪(dí)学习者智慧的教育新(xīn)生(shēng)态,同(tóng)时也(yě)是研究人类智慧与机(jī)器(qì)智(zhì)能融合教(jiāo)育过程中的教育现象、教育问题(tí)与教育规律的新教(jiāo)育。

    北京理工大学教授、国家(jiā)海外高层次(cì)青年人(rén)才俞成浦做了题为《人(rén)工(gōng)智能(néng)驱动的基础教育》的主题报告,他围绕“人工智(zhì)能的(de)崛起、人工智能的未来及A.I.赋能基础教育(yù)”三个方面展(zhǎn)开,并(bìng)指出(chū)未来人(rén)工智能在基础教育中的应用会更“个性化”,会为每个学生精准“画像”,分析(xī)学习兴趣因材(cái)施教(jiāo),定制(zhì)终(zhōng)身发展计(jì)划。

    11月6日(rì),成都(dōu)七中嘉祥外国语学校教师刘丽和(hé)成都树(shù)德中学信息学教研组长(zhǎng)刘强作为代表(biǎo)进行了(le)课例(lì)分享,刘丽老师汇报(bào)了成都(dōu)七中嘉(jiā)祥外国语(yǔ)学校作为中(zhōng)央电化教育馆中(zhōng)小学人(rén)工智能教育实验校的应用(yòng)成效,刘强老师则(zé)在他设计的人工智能课程中表示人工智能时代已经来(lái)临,语音识(shí)别技术是机器人控制与交互所必需(xū)的基(jī)础技术(shù)。

    科大讯飞A.I.研究院高级研究(jiū)员王雨蒙开(kāi)展了(le)一场人工智能(néng)科普讲座,从“人工智能(néng)导引(yǐn)、大数据技术、机器学习(xí)、智能语音、计算机视觉、自(zì)然(rán)语言(yán)处理及关于人工智能(néng)的(de)思考”等七(qī)个(gè)方(fāng)面(miàn)展开(kāi)对参训人员进行了“人工智能课程(chéng)基础理(lǐ)论(lùn)知识(shí)”的讲解与指导(dǎo)。

    中央电化教育馆A.I.教育项(xiàng)目教研专家、科大讯飞(fēi)个性化教(jiāo)育研发部成(chéng)员陈丝讲解了《人工(gōng)智能教材教(jiāo)学资源及课(kè)程开(kāi)设(shè)策略》,从“人工智(zhì)能课程目标(biāo)、课程内容、教学资(zī)源、教学建议、教学案例、课堂观摩”等(děng)方面展开了详细的分享与解说。

    中央(yāng)电教馆相关部门同志、有(yǒu)关(guān)专家、18个地级(jí)市(shì)电(diàn)教部门代表(biǎo)、多所中小学(xué)校领导与人工智能授(shòu)课教师,共140余人出席(xí)了会议。

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